domingo, 31 de mayo de 2020

ENSEÑAR a CUIDAR el MEDIO AMBIENTE es ENSEÑAR a VALORAR la VIDA




¡Buenos días chic@s! 💖 ¡Buenos días familias! 😉 ¿Dispuestos a disfrutar de otra maravillosa semana junt@s? 😍 ¿De nuevas experiencias musicales que os hagan vibrar con plena energía? 😊 ¡Estoy segura de que sí! 😉 Me alegra recibir, cada semana, vuestros e-mails, vuestros vídeos y todas vuestras muestras de cariño 😍 ¡SOIS MARAVILLOS@S! Os echo mucho de menos y siento que, esta distancia física, lejos de alejarnos, nos ha hecho conocernos mejor y sentirnos más cerca 💕

Esta semana, comenzamos un nuevo mes y con ello, la cuenta atrás hacía las merecidas vacaciones. Deseo que estas últimas semanas estén repletas, más si cabe, de EMOCIÓN, APRENDIZAJE CONJUNTO, DIVERSIÓN Y DISFRUTE PERSONAL 😉

Este viernes 5 de Junio se celebra a nivel mundial el DÍA DEL MEDIO AMBIENTE, y es por ello que quiero hacer de esta semana un HOMENAJE a la Madre Naturaleza, que nos provee de todo lo que necesitamos para vivir: Tierra, Agua, Aire y Fuego (Calor), y seamos más conscientes si cabe, de la IMPORTANCIA de cuidarla, de respetarla, de amar a todos los seres vivos que en ella conviven, porque, cada uno tiene una misión para asegurar el EQUILIBRIO de la vida 😊




La Naturaleza también es MÚSICA para nuestros sentidos... Cierra los ojos por un instante y déjate envolver por el sonido del agua, el del viento al acariciar las hojas de los árboles, el canto de los animales... Y siente esa tranquilidad, esa paz y ese estado de Calma.



¿No os parece algo maravilloso? Realmente espectacular 😊 Y así, con el sonido del agua, nos vamos a sumergir en las diferentes actividades que os propongo para esta semana, iniciándonos con un ejercicio de calentamiento muscular y relajación mediante nuestra respiración, recordando, como cada semana, la secuencia que realizábamos en el aula, pasando por todas las partes de nuestro cuerpo, desde la parte superior hasta nuestros pies. No olvidéis los movimientos circulares de brazos en las inspiraciones y espiraciones 😉 Para ello, os traigo una bonita melodía de la película Vaina, dejaros seducir por su dulce melodía y seguid la secuencia que ya conocéis ¡ADELANTE! 




Uno de los elementos es el AGUA, tan importante, tan vital, tan necesaria, sin la que no podríamos vivir. El planeta Tierra, el lugar dónde vivimos, se llama 'El Planeta Azul' porque la mayor parte está cubierta por agua y desde el espacio se ve de ese color.



Y ahora, vamos a seguir trabajando el RITMO con una secuencia de acompañamiento a una canción que estoy segura os resultará familiar 😊 (y si queréis seguir practicando, os sugiero que sigáis a 'Nana Crusa' tiene una gran variedad de ejercicios rítmicos que van de menor a mayor dificultad). ¿Tenéis listos los vasos? ¡Pues adelante chic@s, familias, manos a los vasos y recordad: Visualizamos primero, después vamos repitiendo los movimientos poco a poco y, finalmente, cuando tengamos asimilada la secuencia, le damos al Play y... A DISFRUTAR!! 💪😉


¿Qué tal fue? Espero que estupendamente 😉 ya me lo explicaréis en vuestros e-mails.

Ahora que ya tenemos el ritmo en el cuerpo, y hemos calentado nuestros músculos, estamos en plena forma para dejarnos llevar por el movimiento en la pista de baile 😎 ¡Lo sé, lo sé! ¡Es vuestro momento preferido y no me extraña, pues el baile alegra nuestra vida y además, casi siempre, lo acompañamos de una sonrisa o carcajada, con lo cual... el DISFRUTE personal está asegurado! 😍

Hoy os traigo una de mis muchas canciones favoritas, de esas que son dinámicas y traen consigo un bonito mensaje de optimismo y vitalidad, así que, preparad vuestras caderas para bailar al ritmo de Chayanne en su conocida y popular canción "Madre Tierra" 💖 ¿Coreografía? ¡Hoy toca estilo libre, sigue el latido de la música y conéctalo con el que marca tu corazón! Sube el volumen y... ¡A BAILAR! 😉




Y ahora, os invito a que, no olvidemos del todo, algunos signos de los que aprendíamos en clase en Lengua de Signos Española (LSE) y practiquemos, sino todos, sí algunos ¿os atrevéis?  😉 Por cierto, una curiosidad, cuando en el estribillo se canta 'OYE' posiblemente penséis que lo más lógico sería señalar o hacer un gesto referido a la oreja, pues en él está nuestro órgano auditivo, ¿verdad? Sin embargo, recordad que la Lengua de Signos es el medio de comunicación que emplean las personas que NO escuchan y su órgano más desarrollado es la VISTA, pues, gracias a él, aprenden y reproducen los signos con sus manos. Por eso, para ellos, oír es el gesto que hacen refiriéndose a sus ojos 😉 ¡Qué interesante es saber! ¿a qué sí? Pues... ¡vamos allá! Activa tu mente, tu visión y tus manos 😊




Pasamos ahora a recordar otro de los cuatro elementos: el AIRE.




Y, para ello, vamos a aprender una bonita CANCIÓN de otra película Disney maravillosa, en la que, una mujer valiente, enseña a los recién llegados el lugar que quieren colonizar y arrasar, protegiéndolo junto a su familia, haciendo que respeten y valoren cada árbol, roca y criatura. Partiendo del RESPETO podemos aprender tanto y crecer en sabiduría 😉 ¿sabéis de quién os hablo? ¿Sí? ¿Aún no? Pues disfruta con Pocahontas en 'Colores en el viento...' 




A continuación, con los alumnos/as más mayores (desde Tercero a Sexto) podréis practicar la Digitación de vuestra Flauta Dulce en dos ejercicios que son continuación de los vistos en sesiones anteriores 😉 Recordad: primero repasamos la Digitación sin tocar, apoyando la embocadura de nuestra flauta sobre nuestra barbilla/mentón, posteriormente, soplamos con suavidad practicando los diferentes sonidos que vamos a trabajar. Visualizamos la partitura, la cantamos SIN la flauta, primero solo atendemos al ritmo con las sílabas rítmicas (taa - ta - titi...), una vez que interiorizamos el ritmo, volvemos a leerlo ahora con las notas musicales que aparecen, posteriormente, repasamos sin tocar, la digitación para, por último, tocar la partitura 😉 ¡ÁNIMO Y ADELANTE! No hay reto complicado, solo es necesario ponerle ganas, paciencia, un poquito de tiempo, práctica constante y... ¡El resultado será magnífico! 💪😊 

DO - SI - LA 




DO - SI - LA - SOL 




Teníamos ya dos elementos, ¿recordáis? El AGUA, el AIRE... ahora nos fijaremos en el SUELO, en la TIERRA, nuestro tercer elemento, el lugar del que se nutren las raíces:




Y, como siempre os traigo alguna curiosidad, vamos a recordar que la familia son nuestras raíces, y, dentro de la Orquesta, teníamos diferentes familias: Cuerda, Viento y Percusión.

Hoy nos vamos a quedar con la familia de PERCUSIÓN, y vamos a conocer un instrumento musical que, sin pertenecer a la orquesta, sí a la familia, pues para producir su sonido ¿recordáis qué debía suceder? ¡EXACTO! Golpear el instrumento con baquetas, con nuestra mano o bien, una parte del instrumento con la otra 😉  (Genial chic@s 👏👏👏). 

Pues os presento un instrumentos que se llama TXALAPARTA, construido gracias a troncos de árboles. Desde tiempos antiguos, es un instrumento popular vasco utilizado como medio de comunicación, de diversión y de expresión comunal. 

Como os he comentado en otras ocasiones, nuestra geografía es profundamente rica a todos los niveles, por ello, el musical, no iba a ser menos 😉




Y ahora sí, nuestro último elemento es el FUEGO, el calor. Necesario en nuestro equilibrio emocional y por ello, es bueno canalizarlo con una actitud de gratitud.
Emplearemos para ello, como en ocasiones anteriores, un ejercicio en el que aprenderemos algunas posiciones de YOGA, importante para fortalecer nuestros músculos, seguir mejorando la respiración, aumentar la flexibilidad y promover la salud cardiovascular 😊 Ponte cómod@ y a ¡DISFRUTAR!




Deseo de todo corazón que DISFRUTÉIS con plenitud esta primera semana del mes de Junio, un mes repleto de luz y calor que nos reporta una alegría especial a tod@s 😊 

Recordad que la Naturaleza nos surte de todo lo que necesitamos, pero debemos de cuidarla, de igual modo que nuestros padres y familia nos cuidan a nosotros 💚 así que, ahí mi última canción para esta semana, repleta de ritmo, enseñanza y un mensaje que os invito a disfrutar 😍

SED LA LUZ DE VUESTRO HOGAR 💗

¡FELIZ SEMANA PARA TOD@S!








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